(5)2014年度教育課程

同校は、知的障害及び肢体不自由に対応する学校であり、それぞれの障がいに対応するため、教育部門を二つに分けています。

①「Ａ部門」

知的障害教育部門を「Ａ部門」とし、知的と身体障害を有する生徒が対象です。

一般（療育手帳を有する生徒）、重複（知的と肢体の両方の障がいを有する生徒）とがあり、小学部21学級、中学部18学級、高等部19学級となっています。


学校の教育課程

②「Ｂ部門」

肢体不自由教育を「Ｂ部門」とし、独歩が困難な場合、または安定していない生徒が対象です。

一般（身障手帳を有する生徒）、重複（身障手帳を有し、視覚と身体障害を併せ持つも生徒）、訪問（通学が不可能な子どもの家庭に教師が出向き、訪問教育を行う）とがあり、小学部16学級、中学部９学級、高等部６学級となっています。


学校の教育課程

(6)通学

通学方法は、基本的に通学バスを利用します。バスは全部で１３台あり、地域ごとにコースが決められ、バスが配車されています。バスの利用児童は354名です。

その他、自家用車での送迎35名、単独通学（徒歩、自転車、公共交通機関）18名となっています。ちなみに、訪問教育は７名です。

ただし、通学時間帯はバス、自家用車が混みあうため、混雑緩和、生徒の危険を回避するため、高等部のバス４台はグランド側に停めたり、自家用車は裏門から入るなど、工夫されています。


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